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    王书记表示,能够充分利用园所优势,为幼儿创设一个又一个有趣、好玩的室内运动环境十分不易。

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    为了让同学们更易于接受,钱老师特意挑选了适合小学生年龄特点的急救方式,比如常见的触电、溺水、割伤后的出血等,如何更安全地救人和自救。

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    也许一次培训无法解决我们在课程开发、实施过程中的所有问题,但如果一次培训能引起老师对课程建设的一些思考,能促成老师课程理念的一些变化,能带给老师课堂教学行为的一些转变,这就达到了此次培训活动的目的了。...

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    今年又设立创新比赛项目如:树叶作画比赛,《看我72变?科技创意秀》比赛。...

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    同时,各位老师基于自身的文本认识,交流了自己在“4C”课堂素养化教学中的实践,各位老师思维碰撞、深入交流,为教学实践提供了宝贵的经验。...

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    她沉痛缅怀了十年前,被突如其来的大地震夺走生命的汶川同胞。...

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    亲近自然,感受春天 一大早阳光明媚,风和日丽。...

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    在座的规范化学员们听得频频点头,并用文字和照片记下重点。...

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    紧接着是充满趣味性的亲子游戏比赛,在亲子游戏中,孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参与比赛;家长们人人返老还童、摩拳擦掌地要争取第一。...

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    其中两个人先去把布铺展,四个人来搭帐篷的骨架。...

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    6月5日下午,重庆北路小学举行了“沟通零距离 携手促成长”一年级基于课程标准的教学与评价家长开放日活动。...

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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    郊野公园的中心是一个很大的人工湖——静湖,波光粼粼,轻舟荡漾,湖边遍栽柳树,柳枝轻拂,如此意境顿时让大家的心情得到了放松,也感受到了大自然的美妙。...

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    常务副校长刘倩总结了本学期教学方面的情况,介绍了古法造纸特色项目的发展和成绩,同时也感谢所有教师对学校工作的支持和付出,有的教师不仅在社区学校担任教学,还兼顾了梅陇六村教学点以及时钟教室联合办学点的教学,有的教师将自己的团队带到了养老院,为他们送去敬老公益演出。...

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    他们用稚嫩、单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。...

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    是综合反映上海地方历史的地志性博物馆,集收藏、研究、展示、教育于一体,呈现上海如今约6000年的沧桑变迁,探索“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神背后上海人数千年来开拓进取的文化积累。...

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    作为梅陇幼儿园的科研负责人,龚娇娇老师以《科研引领,梅开“陇”上》为题,就如何发挥科研引领作用向大家做了经验分享:建章立制,科研工作常态化;课题引领,实施龙头课题带动策略;分层分类,科研队伍可持续发展。...

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    面对中考,不知怎么办才好,整天东想西想,学习怎么样也学不进去。...

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    6月1日中午12:40分,科技嘉年华活动的现场沸腾起来了。...

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    接下来,青年教师们将会用发现的眼光,在日常带班过程中,找到她们独有教育科研课题,开启自己教研科研的探索之路。...

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    活动中各个小组都涌现了各自不同的探究方向与内容。...

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    作为幼儿园最大的孩子,此次他们将自己的责任与爱心融入六一,大手牵起小手,成为了小孩子们的好榜样,为自己在六一节留下了一份珍贵的回忆。...